Statistik evaluasi pendidikan memainkan peran yang sangat penting dalam pembangunan sistem pendidikan nasional. Dengan menggunakan data dan angka, kita dapat mengukur sejauh mana efektivitas program-program pendidikan yang telah diterapkan, serta mengevaluasi keberhasilan dan kegagalan yang terjadi. Tanpa adanya statistik evaluasi pendidikan, sulit bagi kita untuk mengetahui arah yang tepat dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.
Menurut Prof. Anies Baswedan, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, “Pentingnya penggunaan statistik evaluasi pendidikan tidak bisa dianggap remeh. Data-data yang diperoleh dari evaluasi tersebut dapat menjadi landasan untuk pengambilan keputusan yang lebih tepat dalam merancang kebijakan pendidikan yang lebih baik.”
Dalam sebuah penelitian yang dilakukan oleh Dr. Ahmad Syarif, seorang pakar pendidikan dari Universitas Indonesia, disebutkan bahwa “Tanpa adanya statistik evaluasi pendidikan, sulit bagi pemerintah untuk mengetahui sejauh mana kebijakan pendidikan yang telah diterapkan memberikan dampak positif bagi kemajuan pendidikan di Indonesia.”
Penggunaan statistik evaluasi pendidikan juga dapat membantu pemerintah untuk mengidentifikasi masalah-masalah yang mungkin terjadi dalam sistem pendidikan nasional. Dengan demikian, langkah-langkah perbaikan dan peningkatan kualitas pendidikan dapat dilakukan secara lebih efektif dan efisien.
Oleh karena itu, penting bagi pemerintah dan seluruh stakeholders di bidang pendidikan untuk meningkatkan penggunaan statistik evaluasi pendidikan dalam pembangunan sistem pendidikan nasional. Dengan demikian, kita dapat menciptakan sistem pendidikan yang lebih baik dan berkualitas untuk masa depan bangsa Indonesia.